Hoa Po Lang Kindergarten School

Tin tức

Blog giao viên Thái Bình Trongbang-studio

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Sơ sài
Ý kiến khác

Thống kê

  • lượt truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    185103_356696534408059_1499225308_n.jpg 564537_356695457741500_2024854903_n.jpg 298887_356692354408477_1664802311_n.jpg

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 1 thành viên
  • Nguyễn Thị Mai
  • __♥_____♥_♥_____♥___

    thl hhv

    Chào mừng quý vị đến với website của Trường mầm Non Hoa Pơ Lang

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    làm quen chữ o ô ơ

    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Trà Thị Đồng
    Người gửi: Nguyễn Thu
    Ngày gửi: 22h:20' 03-10-2012
    Dung lượng: 9.2 MB
    Số lượt tải: 1334
    Số lượt thích: 1 người (phan văn nam)
    PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC
    TRƯỜNG MẦM NON BÁN CÔNG ĐẠI HÒA II








    











    Giáo viên: Trà Thị Đồng
    Lớp lớn 1




    I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
    * Kiến thức:
    Trẻ nhận biết phát âm đúng các chữ cái o, ô, ơ
    Làm quen với các kiểu chữ o, ô, ơ viết thường, viết hoa, in thường, in hoa
    Biết so sánh cấu tạo giữa các chữ cái o, ô, ơ.
    * Kỹ năng:
    Biết nhận ra các chữ cái o, ô, ơ trong các từ có nội dung về trường lớp mầm non
    Biết điền các chữ cái o, ô, ơ vào các từ còn thiếu thích hợp
    * Thái độ:
    Trẻ tích cực tham gia hoạt động, có tính tập thể, tham gia chơi đúng luật
    II/ CHUẨN BỊ:
    Các hình ảnh nội dung về trường mầm non cho trẻ quan sát
    Hình ảnh trẻ đang chơi kéo co, cô giáo, cầu trượt dưới có từ, các thẻ chữ cái ghép các từ: kéo co, cô giáo, cầu trượt cài trên máy
    Tranh ảnh về trường mầm non, các ô số cài trên máy phục vụ trò chơi
    Mỗi trẻ có các thẻ chữ cái rời o, ô, ơ
    Các bài hát: “Trường chúng cháu là trường mầm non”, cô giáo















    III/TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
    HÌNH ẢNH TRÌNH CHIẾU
    HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
    HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
    
    



    















    









    
    
    

    
    

    
    

    


    












    * Hoạt động 1:
    - Cho trẻ chơi trò chơi: “vuốt hạt nổ”
    - Trò chuyện với trẻ về trường mầm non, các khu vực trong trường, đồ dùng đồ chơi sân trường, lớp học, các hoạt động của trẻ ở lớp
    * Hoạt động 2:
    - Hát bài “trường chúng cháu là trường mầm non”
    - Cho trẻ vào máy xem các hình ảnh về trường mầm non
    - Trẻ xem xong cô hỏi trẻ con vừa xem những hình ảnh gì? Cô và trẻ cùng đàm thoại
    - Giới thiệu hình ảnh trẻ đang kéo co
    Cho trẻ đồng thanh từ kéo co
    -Trẻ lên tìm 2 chữ giống nhau chữ o, cô giới thiệu chữ o cho trẻ làm quen
    - Tập trẻ phát âm chữ o, lớp, tổ, cá nhân phát âm 2,3 lần
    - Phân tích cấu tạo chữ o là nét cong tròn khép kín
    - Cho trẻ làm quen các kiểu chữ o in hoa, viết hoa, in thường, viết thường
    - Cô giới thiệu tranh cô giáo, cho trẻ đồng thanh từ cô giáo
    - Cô giới thiệu chữ mới chữ ô
    -Tập trẻ phát âm chữ ô
    - Cho trẻ làm quen với kiểu chữ ô in hoa, viết hoa, in thường, viết thường
    - Cho trẻ so sánh cấu tạo của chữ o,ô giống nhau đều có nét cong kín, khác nhau chữ o không có dấu mũ ở trên, chữ ô có thêm dấu mũ trên đầu
    - Cô giới thiệu tranh cầu trượt, cho trẻ đồng thanh từ cầu trượt




    - Cô ghép từ cầu trượt, giới thiệu chữ ơ, tập trẻ phát âm chữ ơ
    - Giới thiệu các kiểu chữ viết hoa, viết thường, in hoa, in thường





    - So sánh cấu tạo của chữ o,ô và chữ o, ơ











    * Hoạt động 3: -Trò Chơi 1: Nhìn tranh đoán chữ - Cách chơi: Cô giới thiệu 1 bức tranh về chủ đề tường mầm non, trẻ đoán xem từ dưới tranh có chứa chữ cái o,ô hoặc ơ, tìm thẻ chữ đưa lên - Trò chơi 2: Trẻ chia 2 đội chơi, mỗi đội chơi cử một bạn lên kích vào ô số hiện lên bức tranh dưới có từ còn thiếu chữ cái o, ô, ơ. Hai đội hội ý và có tín Hiệu lên điền chữ cái còn thiếu vào đúng từ
    Trò chơi 3: Tìm bạn thân mỗi trẻ cầm 1 thẻ chữ cái vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh tìm bạn có cùng chữ cái với mình, cô nhận xét cho trẻ phát âm sau khi chơi
    * Kết thúc: Trẻ hát bài “tìm bạn thân”






    
    - Trẻ tìm bạn cùng chơi

    - Trẻ đàm thoại cùng cô





    - Trẻ hát
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓

    print