DANH NGÔN MỖI NGÀY

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (NGÔ VĂN HỘI)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • lượt truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • NHẠC CỦA TUI

    Ảnh ngẫu nhiên

    Thiep_giang_sinh_20114.gif LichsuVN.jpg Chuc_Mung_Nam_Moi_2011.swf

    Hộp thông tin

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    CHỦ ĐỀ NĂM HỌC

    TIẾP TỤC ĐỔI MỚI TOÀN DIỆN NHÀ TRƯỜNG VÀ HOÀN THÀNH PHỔ CẬP MẦM NON CHO TRẺ 5 TUỔI

    Chào mừng quý vị đến với website của Thầy Ngô Văn Hội

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    giao an shic 12

    (Bài giảng chưa được thẩm định)

    Ngô Văn Hội (trang riêng)
    09h:06' 21-10-2008
    304.5 KB
    86

    Tuần: 07- 11 Từ. 03 / 10 / 08 đến / / 08 Ngày soạn: / 10 / 08.
    Lớp dạy
    
    
    
    
    Ngày dạy
    
    
    
    
    Sĩ số
    
    
    
    
    

    Chương i: Cơ chế di truyền và biến dị

    i/ Mục đích yêu cầu:

    1. Kiến thức: Củng cố và khắc sâu kiến thức về:
    - Thành phần cấu trúc của gen, hình thái cấu trúc của NST, thành phần tham gia vào quá trình tái bản, phiên mã và dịch mã.
    - Đặc điểm của mã di truyền
    - Diễn biến quá trình nhân đôi của AND, phiên mã và dịch mã .
    - Điều hòa hoạt động của gen và cơ chế điều hòa hoạt động của gen ở sinh vật nhân sơ.
    - Đột biến gen, các dạng ĐBG, nguyên nhân và cơ chế phát sinh ĐBG
    - ĐB NST, các dạng, nguyên nhân và cơ chế ĐB NST.

    2. Kỹ năng và thái độ:
    - Rèn luyện kỹ năng phân tích, tư duy, so sánh, tổng hợp khái quát hóa kiến thức đã học thông qua các câu hỏi tự luận và TNKQ có liên quan.
    - Phương pháp giải một số bài tập di truyền có liên quan
    - Nâng cao ý thức học bài và ôn bài tự giác đối với cá nhân học sinh trong bộ môn sinh học.

    iii. Tiến trình bài ôn tập:

    1. Kiểm tra: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS theo y/c của GV đã thông báo từ giờ trước.

    2. Nội dung: Tiết: 01 - 11 Cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử:
    Hoạt động 1:

    Hoạt động
    Nội dung

    
    
    - GV khai thác học sinh những kiến thức đã học bằng cách yêu cầu h/s trả lời một số câu hỏi tự luận và trắc nghiệm liên quan:

    1/ So sánh cấu trúc và chức năng của gen với ARN?











































    2/ So sánh cơ chế tái bản AND với cơ chế phiên mã?
    Thế nào là kiểu sao chép nửa gián đoạn ?
    Đoạn Okazaki là gì?

































    3/ So sánh cơ chế PM với DM?



































    4/ So sánh cơ chế tái bản với cơ chế DM?

    A. Lý thuyết:
    I. Câu hỏi tự luận:



    HD câu 1

    a/ Giống nhau:
    - Cấu trúc đa phân.
    - Thành phần hóa học:
    + Đều gồm 3 thành phần
    + Có liên kết CHT
    - Là vật chất di truyền.
    b/ Khác nhau:

    Gen
     ARN
    
    TPHH
    - 4 loại nu A, T, G, X
    - Mỗi đơn phân có đường C5H1004
    - 4 loại nu A, U, G, X
    - Mỗi đơn phân có đường C5H1005
    
    
    - Có NTBS và liên kết H
    - Có T không có U
    - Loại mARN không có.
    - Có U không có T
    
    Cấu trúc mạch
    - 2 mạch đơn
    - Đơn phân là nu
    - Phân 3vùng: Vùng ĐH, vùng MH, vùng kết thúc.
    - 1 mạch đơn
    - Đơn phân là ribônu
     
     
    Gửi ý kiến
    print

    TẬP HỢP BÀI GIẢNG THEO BÀI HỌC SGK THCS CÁC MÔN TỰ NHIÊN

    TẬP HỢP BÀI GIẢNG THEO BÀI HỌC SGK THCS CÁC MÔN XÃ HỘI